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    1. 揚州市弘揚中等專業(yè)學校教學研討會

      日期:2021-04-13 21:568 來源:揚州市弘揚中等專業(yè)學校

          為做好課程標準與高考備考的有機銜接,準確把握基于核心素養(yǎng)的高考命題變化新動向,強化教研引領教學,發(fā)揮教研組在教學教研中的引領作用,4月9日晚上,全體教師在學校報告廳參加了“新課標、新高考、新教材、新教法” 教學研討會。
      各學科教研組長分別就本學科近期的新高考研究情況      進行了交流發(fā)言,充分思考了新高考、新教材、新課標形式下,新高考的變化趨勢、學科考查能力要求和相應的教學策略。在細致研究新高考的基礎上,進一步強調了堅持立德樹人、以文化人;把核心素養(yǎng)貫穿在教學始終,從課程的高度設計教學;重視學生在學習過程中的情感體驗,全面把握學科知識的本質聯(lián)系;重視學科間的融合,強化知識整合和遷移能力;先學后教,以學定教,突出學生的主體性。


          最后,朱為群副校長作總結發(fā)言,要求教師認真學習新思想新觀念,及時調整自己的教學方式,把學科核心素養(yǎng)貫穿于教學過程中,積極適應新高考、對接新課標、落實新要求。要深入研究切實有效的應對性措施,不斷提高教師的綜合能力和素養(yǎng)要,重視學生學科素養(yǎng)的培養(yǎng),新高考的研究一直在路上。

          通過本次座談會,老師們對今后如何開展具體的研究工作有了明確的方向,相信在對新課標、新高考的思考與研究中一定會不斷地完善教師的專業(yè)知識,提升教學水平,為學校高品質教育建設和高質量發(fā)展規(guī)劃的落實作出應有的貢獻。

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