校園公告

為了進一步推廣心理健康教育知識，緩解教師壓力，提高教師有效溝通能力和推動構(gòu)建和諧師生關(guān)系進程，增強心理健康教育工作的時效性，12月1日，我校特邀請了河北大學教育學院副教授、心理學博士、碩士生導師、國家心理咨詢師、教育部學院規(guī)劃建設發(fā)展中心項目專家崔佳作為主講嘉賓，為全體教職工開展教師心理健康講座。

講座中，崔佳教授圍繞“心理視角下的學生成長路徑”，用幽默風趣的語言引導在場的老師積極參與互動與討論，現(xiàn)場氣氛活躍。崔教授還結(jié)合了自身經(jīng)歷向我們展示了把信念轉(zhuǎn)換為事實、把近視轉(zhuǎn)換為遠視、把低見轉(zhuǎn)化為高見的人生哲理，不僅講述了理論性的知識還教給我們解決具體事例的方法，引導老師們轉(zhuǎn)換思維，積極面對。

崔佳教授深入淺出，將理論、案例、互動三者結(jié)合，為學校老師們帶來了一場實用的有效溝通盛宴。本次培訓猶如一場及時雨，讓教師們巧妙掌握情緒管理技巧，更讓我們學會了如何科學應對學生心理危機。這就像給教師們配備了一件強大的心里武器，為打造一支健康向上的教師隊伍，建設一個充滿陽光的校園，以及推動學校教學質(zhì)量的持續(xù)提升奠定了堅實基礎。

總之，這次專題講座對于提高教師隊伍的整體素質(zhì)和提升教學質(zhì)量具有重要意義。它不僅為教師們提供了一個學習、交流、成長的平臺，也為學校的健康發(fā)展注入了新的活力。在未來的日子里，相信教師們帶著這次講座的收獲，以更飽滿的熱情投身于教育事業(yè)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，為學生的成長和學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

供稿：學工處

照片：校辦、學工處

審核：陳宏

終審：朱為群